"Učiteljica sam a svojoj deci je nisam birala i nisam pogrešila" Zašto roditelji preko veze sređuju ko će da im uči dete (anketa)

Da li je najbolja škola ona koja je najbliža, ili ste spremni da decu vozite preko pola grada u školu da bi pohađali onu "bolju"? Ovo je možda i prvo u nizu pitanja koje se javlja pred polazak đaka prvaka u školu, a za njim sledi i ono usko povezano - treba li birati učitelja/učiteljicu za svoje dete.

Ako me pitate zbog koga sam zamrzela matematiku...

- Moji roditelji su bili mladi mama i tata koji su žarko želeli da učine sve da njihovom prvom detetu škola bude ugodna, lepa i idealan temelj za dalje obrazovanje. S tim u vezi, poslušali su savet starijih i preusmerili me u odeljenje „bolje“ učiteljice. Tu su išla deca njihovih prijatelja i dečak s kojim sam odrasla. Ipak, za svih 8 godina školovanja sam se više družila sa odeljenjem u koje je trebalo da idem. Čak i danas sam u kontaktu sa nekima od njih, dok moje odeljenje nisam videla, čini mi se, od male mature.

- A što se tiče učiteljice. Ako me pitate zbog koga sam zamrzela matematiku, Višnjičica rod rodila i razvila alergiju na one autoritete koji očigledno i bez zadrške favorizuju jedne u odnosu na druge, rekla bih da ove traume mogu lako pripisati njoj.

Toga su bili svesni i moji roditelji, koji su tri godine kasnije na upisu moje mlađe sestre odlučili da ne kažu ni jednu jedinu reč. I da, njeno iskustvo je bilo potpuno drugačije od mog.

Mislite li da je u redu da roditelji biraju učiteljicu za svoje dete i zašto?

ZA: Treba birati učiteljicu

„Naravno da jesam. Mnogo je važno imati dobru učiteljicu na početku školovanja. Moja je bila užas i zbog nje sam omrzla i školu i učenje.“

„Nisam verovala da treba, ali sam se uverila da TREBA.“

„Naravno da da. Ta osnova je vrlo važna. Imate učitelje koji su često na bolovanju i često ih menjaju kolege. Deca se tada gube i tu bude najviše propusta. Poštovanje svim prosvetarima, ali to je po meni stavka koju je teško rešiti“.

„Da, učiteljica je vrlo bitna u sticanju radnih navika. Ako većina bude za jednu ili dve, možda će to izazvati neko preispitivanje“

„Da, jer ima bezbroj dvoličnih osoba, koje se javnosti pretstavljaju kao kulturne i razumne, a u suštini su bolesnici. Raspitati se kod roditelja starijih đaka“

„Da, birala sam blagu učiteljicu i zadovoljna sam. Ja sam imala strogu i bezosećajnu i zbog nje sam mrzela školu.“

PROTIV: To nije potrebno

„Ne, preterujemo sa mešanjem u učiteljski/nastavnički posao. Time činimo medveđu uslugu deci. Pustimo dete da samo upoznaje svog učitelja i drugare, tako je bolje za njega samoga i sve druge koji komuniciraju s njim“

„Ne. Ja sam prosvetni radnik, ali ne u školi koju pohađa moje dete. Poznajem psihologa škole. Ona me je na testiranju pitala da li imam nekoga od učitelja u planu. Ja sam joj rekla da ona bolje zna od mene. Nismo dobili najtraženiju učiteljicu, ali smo ovom našom prezadovoljni“

„Ja sam učiteljica i nisam birala za moju decu i nisam pogrešila. Interesantno je da se često žale baš oni koji biraju“

„Za stariju ćerku birala i potpuno promašila, a za mlađe dete prepustila i imala je fenomenalnu učiteljicu. Tako da nekad nije baš uvek dobro ono što mi biramo za našu decu“

„Naravno da ne treba birati jer mi roditelji nismo ‘pismeni i učeni’ za takve stvari. Za sve koji biraju, zanimaju me kriterijumi njihovog izbora? Psiholozi rade procene dece i znaju kod koga određeno dete treba da ide u razred.“

„Na osnovu čega bi roditelji birali? Kojih saznanja? Rekla kazala? To radi školski psiholog. Prosvetni radnici se masovno žale da nemaju problem sa decom, već sa roditeljima. Kako stvari stoje već sad nemamo dovoljno prosvetara i imaćemo ih sve manje, pa ćemo preći na kućno obrazovanje.“

Kurir.rs/Zadovoljna Nova

Bonus video: