Maturantkinja I.R. nije odgovorila na pitanje jer je smatrala da mu nije bilo mesto na testu

Učenica danilovgradske Gimnazije "Petar I Petrović Njegoš" osamnestogodišnja R.I, kao i brojni njeni drugari, među kojima ima i "lučonoša", nezadovoljni su rezultatima eksterne mature koju su polagali iz maternjeg jezika.

Ona je rekla da učenici nisu bili upoznati sa detaljima polaganja i da su im profesori naglašavali da previše ne filozofiraju.

R. I. je nevale da je testu iz maternjeg dobila dvojku, iako je vrlodobar đak i prethodne tri godine je iz tog predmeta konstantno imala peticu.

Ova osanaestogodišnja devojka smatra da učenici nisu imali adekvatne informacije, kao ni instrukcije o polaganju testa, zbog čega su i izostali dobri rezultati.

"Većina maturanata je nezadovoljna zbog načina na koji je organizovan čitav sistem oko polaganja eksterne mature. Pre testa govorili su nam da ne filozofiramo previše, već su tražili da pišemo konkretne odgovore. Uglavnom, na testu je bilo desetak pitanja od kojih je jedno bilo da li radije u izražavanju koristimo "Izvini" ili "Sorry". Na to pitanje nisam odgovorila jer smatram da mu nije bilo mesto na testu", rekla je razočarana R. l.

Poseban problem maturantima bio je i ograničeni fond reči koje su mogli da koriste, odnosno upotrijebe na testu.
"Kada sam odgovorila na dvije trećine pitanja, već sam imala 400 riječi, a ograničenje je od 225 do 330. Odlučila sam da eliminišem dva odgovora, kako bih zadovoljila njihovu formu", kazala je ona.
R.l. je kazala da je vrlo mali broj učenika koji su dobili peticu, te da bi voljela da vidi neki od tih radova.